beat365亚洲官方入口网讯（通讯员：毛安玮）9月24日上午，beat365官方网站开展2020-2021学年第二学期项目课程测评工作，该院四个专业工作室共52个项目课程参与了本次测评工作。

当天上午进行的教师汇报环节由beat365官方网站分党委书记兼经理谢丽主持，参加汇报的老师们围绕课程简述、员工作品展示、过程中的问题、解决途径和创新点五个方面介绍自己所负责的课程。

第一工作室主任梁俊介绍项目课程

第一工作室员工作品展示

艺术设计第一工作室（环境艺术）主任梁俊负责的“展示综合设计项目”是环艺专业大二年级的高阶项目。梁老师表示，在上课过程中除了使员工了解商业展示空间基本设计规范之外，该项目更加强调设计创意和突出主题，并要求员工根据品牌和商品定位出发确定设计主题，以及如何根据创意元素推理演变直至最后生成合理的空间表现形式。

第二工作室员工作品展示

艺术设计第二工作室（视觉传达、产品艺术）外聘教师骆雨晴负责的“智能产品设计项目”将目光聚焦于“后疫情时代”，通过主题为“730天后的生存设计”，将设计服务对象定格为两年后的“主体”（人、人工智能、动物等），旨在为“主体”的未来生存提供一套整体的设计解决方案。“该项目课程选题较好，既凸显了专业性又具有人文关怀，体现了教师对于将当代设计思潮引入课堂的准确把握。”第二工作室主任周文表示。

第三工作室员工作品展示

艺术设计第三工作室（影像媒体）主任黄国伟、专业带头人刘波负责的“画意摄影项目”是该专业的传统项目课程，通过深入田野考察当地风土人情、体味特色少数民族文化，同学们的表达欲望和创作激情空前高涨，在授课教师们的精心指导下涌现了一大批精彩纷呈的优秀作品。“在整个审美考察期间，每名同学都能达到日均近千张的拍摄量，视频素材更是近百小时，这是发生质变的基本保障。”在总结该项目课程时，刘波谈到。

人文素质基础工作室主任王敏介绍了她所负责的“视觉艺术表达基础”和“书法基础”两个项目。作为负责该院基础素质课程的教研室，随着近几年持续优化课程标准、开展教师培训等一系列提升教学质量的工作，收到积极良好的效果。

专业建设委员会对项目课程作品进行评审

当天下午的评审环节，该院专业建设委员会的委员们集中评审了上述项目课程。

最后，该院分党委书记、经理谢丽表示，项目课程测评作为保障课堂教学质量、检验教学改革成果、提升专业建设高度的重中之重，既是该院日常教学工作的“常规操作”也是“保留曲目”。特别是在连续十余年招生录取线排名全省同类高校第一、“进口旺，出口畅”、社会声誉稳步提升的当前，我们更应该坚守教书育人初心，持续做好内涵建设，立足武汉“设计之都”，打造“beat365亚洲官方入口艺设”品牌，为学校发展添砖加瓦。

（审阅 谢丽）